REPASO FIN DE CURSO

RETA A TUS COMPAÑEROS Y CONSIGUE LA MÁXIMA PUNTUACIÓN

ED. INFANTIL 

1º

2º   2º

3º

4º

5º

6º      1

3º

SAN ISIDRO, UN SANTO MUY MADRILEÑO

San Isidro es el patrón de Madrid porque…

• Nació y toda su vida y milagros tuvieron lugar en la ciudad de Madrid.
• Era creyente y muy piadoso (dicen  que se ponía a rezar y se le olvidaba arar, así que bajaban ángeles del cielo a realizar su tarea).
• Tenía un talento especial para encontrar agua (era un zahorí) y detectar pozos y, con un golpe de su vara en una peña, hizo brotar un manantial de agua milagrosa junto al que hoy se levanta la Ermita del Santo.
• Trabajó casi toda su vida en Madrid, en la hacienda de la familia Vargas, en la zona que hoy es Carabanchel. Muy diferente a como es  hoy.

¿PERO, QUIERES SABER CÓMO ERA MADRID EN EL TIEMPO DEL SANTO?

Estos niños nos lo cuentan    

• Contesta:

--¿Era Madrid una gran ciudad como es ahora?......................
--¿Era la capital de España?..................
Los Milagros de San Isidro

A veces los amigos de Jesús reciben regalos especiales de Dios. No para demostrar poderes mágicos, ni para ser famosos o millonarios, sino para dar a conocer a las personas que Dios está vivo en el corazón de cada uno de nosotros.
Isidro fue uno de esos elegidos y por eso hizo multitud de milagros.

Gloria Fuertes, en sus "Aleluyas ", poetiza su "vida y milagros" de esta manera: 

"A san Isidro yo canto

 que era pobre y era santo. 

Fue por los días mejores ,

 el campo vestía de flores. 

Debía ser la primavera,

 crecía la sementera. 

San Isidro Labrador,

sale al campo antes que el sol"

 ¡Bajan ángeles veloces 

con herramientas y hoces,

 y se ponen a segar

 la cebada del lugar¡ 

 Vuelve a moverse el arado

 por los ángeles guiado.

 Los bueyes en movimiento

 daban muestras de contento.

 El milagro sucedió 

a los pies del Labrador"

• Responde: ¿ De qué milagro concretamente está hablando Gloria Fuertes en este poema?..............

SI QUIERES CONOCER MÁS SOBRE ESTA FIESTA MIRA ESTO

TAREAS

• ELIGE LAS TAREAS QUE MAS TE GUSTEN DE ESTA PÁGINA

• Realiza la FICHA que corresponda a tu curso. Cuando estés en ¡¡Terminado!   elige enviar a mi profesor y me la envías poniendo tu nombre y curso a este correo:    correojulianbes@gmail.com

Puedes hacer las tres pero tienes que enviar la correspondiente a tu curso 

1º PRIMARIA

2º  PRIMARIA

3º  PRIMARIA

• ELIGE LAS TAREAS QUE MAS TE GUSTEN DE ESTA PÁGINA
• 1      2     

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¿SABES CUÁLES SON LAS COMIDAS TÍPICAS DE ESTAS FIESTAS ?

¿¿ SABES COMO SE LLAMAN LAS DIFERENTES CLASES DE ROSQUILLAS DE SAN ISIDRO??

TONTAS, LISTAS, FRANCESAS Y LAS DE SANTA CLARA

• ¿TE GUSTAN? Pues prepárate

¡¡¡ SE RÁPIDO Y COME TODAS LAS QUE COJAS ¡¡¡¡

Escape: Buscamos a Jesús

 

Partes del templo - Dibujos y significados

 

 

2º -- LOS PATRIARCAS DE ISRAEL

       

PELÍCULAS PARA LOS PEQUEÑOS

 Película para trabajar el amor, la familia y la amistad: "Un amigo abominable"

Nueva película cargada de valores que nos muestra la importancia de la amistad, la familia, la constancia para conseguir nuestros sueños.

Un amigo abominable nos muestra la historia de unos amigos que emprenden un viaje para ayudar a un pequeño Yeti a encontrar su familia.

Tras la muerte del padre de la protagonista Yi, se separa de su familia y sus amigos, pero eso cambiará cuando tiene que ayudar a un Yeti a encontrar a su familia, este viaje le hace ver la importancia de su familia y sus amigos.

Con esta presentación interactiva podemos trabajar la película de una manera divertida.

Y ahora una de las obras de arte que me han mandado mis niñ@s
Que orgullosa estoy de ellos

Trabajamos la película: Carlitos y Snoopy: La película de Peanuts

Seguimos trabajando valores, por medio del séptimo arte,  enseñando a leer los mensajes que nos dan muchas películas.

En este caso la película "Carlitos y Snoopy: La película de Peanuts viene cargada de valores y herramientas con las que los más pequeños sacarán provecho de ella.

Valores tan importantes como la constancia, la sinceridad, el esfuerzo, respetar la diversidad... y muchos otros que tendremos que ir descubriéndolos a lo largo de la película.

Con esta presentación pretendemos que los niños puedan extraer todo el mensaje que nos proporciona esta película.

BABE el cerdito valiente

Estamos trabajando una película preciosa "BABE el cerdito valiente", película llena de valores tan importantes como la justicia social, la solidaridad, la igualdad, el respeto, la voluntad y la amabilidad.

 

"EL hombre de Acero"

Película con la que podemos trabajar la figura de Jesús.
En su visionado podemos ver unas claras referencias a lo religioso, en particular a la vida de Jesús dentro del evangelio de San Juan.
En el cuarto Evangelio, Jesús, desde el prólogo, es presentado como el enviado por el Padre a salvar al mundo, y aunque el mundo le rechace él está llamado a dar la vida porque " tanto amó Dios al mundo, que entregó a su Hijo único, para que quien crea en él no perezca, sino tenga vida eterna. Dios no envió a su Hijo al mundo para juzgar al mundo, sino para que el mundo se salve por medio de él." (Jn 3,16-17). Así es justamente como comienza la película, con el envío a la tierra por parte de Jor-El, el padre kriptoniano de Supermán.

Desde del  blog "Sólo el amor es digno de fe" nos dan unos excelentes materiales para poder trabajar esta película en el aula

1º nemo

¿Recuerdas que en clase solíamos ver escenas de películas?

Aquí tienes el enlace para ver una que seguro que conoces.
 

Si has prestado atención a los detalles seguro que serás capaz de
realizar estas actividades:
1. ¿Dónde están Marlin y Dory? ¿Por qué es un sitio peligroso?
2. ¿Espera Marlin alguna recompensa por salvar a Dory?
___________________________________________________
3. Rodea los adjetivos que definan cómo es el amor incondicional
(el amor que no pide nada a cambio):
egoísta – solidario – gratuito – forzoso
voluntario – interesado – generoso
4. Pon ejemplos de cuando tú eres capaz de hacer algo por
los demás sin pedir nada a cambio:
 En casa ____________________________________________
en colegio

2º -- PENTECOSTÉS

¡¡AH, SI, YA OS VEO!! 
¿¿QUÉ TAL ESTÁIS??

MUCHAS GRACIAS A ANDREA
Y SU FAMILIA

¿¿ RECORDÁIS QUE HACE POCO CONOCIMOS A SAN MARTÍN DE PORRES ??
 Pues nuestra compañera Andrea tiene uno pequeñito en casa, mirad: 

¡¡¡¡TENGO UNA SORPRESA¡¡¡ 

Ya que no podemos ir al cole, he construido una clase de reli virtual, se llama RELICLASSMOJI.

Entraremos en ella algunas veces, hoy en esta clase,  mi moji está explicando algo muy raro........  

 ¡¡PENTECOSTÉS¡¡

• EL PASADO DOMINGO CELEBRAMOS ESTA FIESTA  

Si quieres saber qué es esto,entra en la clase y haz lo que te indico:

• Pincha en todas las imágenes y verás que algunas esconden información y otras tareas. 
• Puedes hacer las que más te gusten, la manualidad te va a encantar.
• En la pizarra tienes escrito el correo al que me lo tienes que enviar si quieres que te lo valore.

¡¡¡ESPERO QUE TE DIVIERTAS!!!

2º EL AÑO LITÚRGICO

• Pincha en el enlace o en el libro para entrar y pon tu contraseña

              https://www.anayaeducacion.es/index_alumnad


Tras entrar en nuestro libro digital, localizamo el apartado ANEXOS y elegimos "El Taller de investigación 2"

Para poder leer y escribir en el libro con el ratón pincha arriba para ver la página más grande y selecciona abajo el símbolo del lápiz.

                          TAREAS A REALIZAR:

• Lee la información en la página 38, y pasa a la 39 : Reflexiona y dialoga sobre el cómic contestando a las preguntas.
• Canta y disfruta pinchando en los iconos laterales.

• Pasamos a la página 41, haz los ejercicios 1 y 2 por escrito, guarda el trabajo.
• Pincha en el icono superior y haz la actividad de relacionar.

 ESTE VÍDEO RESUME TODO LO QUE ESTAMOS ESTUDIANDO EN ESTA UNIDAD

• Haz la ficha interactiva de abajo pinchando en la imagen , cuando termines da a ¡¡Terminado!   , y elige enviar  a mi profesor  y me la envías poniendo tu nombre y curso a este correo:    correojulianbes@gmail.com

2º --- RECORDAMOS CON AMOR A NUESTRAS MAMIS

      Qué tal chic@s cómo estáis?. 
Por fín podemos salir un ratito ya de casa.

Este próximo Domingo, celebraremos el día de la Madre, aunque debería ser todo el año.
El Amor de una madre es desinteresado, sin pediros nada a cambio; es sincero, es oración pidiendo siempre por cada uno de sus hijos. 

LEE ESTO:

• Mamá es esa heroína que vence siempre a mis pesadillas con una caricia.
• Mamá es ese cuentacuentos que lee e inventa las historias más divertidas sólo para mí.
• Mamá es esa chef que es capaz de hacerme una cena riquísima con dos tonterías que quedaban en la nevera 
• Mamá es ese médico que sabe con sólo mirarme si tengo fiebre, cuánta y lo que tiene que hacer

¿QUE TE HA PARECIDO?

Por eso, la tarea de esta semana consiste en ser agradecidos y demostrarle el cariño y admiración que sentimos por ella.

 Podemos hacerlo preparándole una sorpresa y cantando, por ejemplo, como hacen estos niños del vídeo

 También con un pequeño regalito sencillo, hecho por nosotros. Podéis hacerlo en un folio blanco o de colores.

   También se lo podemos decir en inglés.......

<

Todo lo que hagáis, si lo hacéis con alegría e ilusión, vuestra mamá sentirá el cariño que sentís por ella.

                  MUCHO ÁNIMO CHIC@S
     

                                

¿PORQUÉ HIZO DIOS A LAS MADRES?

Propósitos: Los niños estarán en la capacidad de: 1. Entender la importancia de agradecer a las mamas. todo lo que hacen por nosotros 2. Reconocer el valor que tiene una madre. 3. Demostrar acciones de amor y de afecto hacía ella.


¿Sería un niño capaz de reconocer a su madre? sin verla, sin tocarla, sin escucharla … ¿Solo con un abrazo? Hero Baby ha querido demostrar con este vídeo a todas las madres que son únicas y que sus hijos son especialistas en reconocer lo bueno. Mamás, gracias por compartir lo bueno.

 

 

       

2º RELICLASSMOJI DE CINE

HOLA CHIC@S 
ESTAS DOS ÚLTIMAS SEMANAS DEL COLE,  VAMOS A TRABAJAR CON EL CINE.

            TE INVITO AL CINE:   VEREMOS 

"POCAHONTAS"

Pocahontas es una película que no solo nos ayuda a valorar la Naturaleza, sino también el respeto a otros pueblos y culturas a la vez que nos muestra el verdadero sentido del "Espíritu" que nos empuja a enfrentarnos contra las injusticias, a ser valientes y no perder la esperanza. 

• Todo esto nos recuerda mucho al ESPÍRITU SANTO y su fuerza. ¿Recuerdas?

• Pincha sobre los iconos, puedes ver el resumen y la película.

• Sólo tienes que realizar las preguntas 4, 5 y 6 de la actividad 1. Son muy fáciles.

• Realízalo en un folio y me mandas las respuestas a mi correo: correojulianbes@gmail.com 
• Tienes dos semanas para realizarlo

ESPERO QUE  DISFRUTES CON LA PELÍCULA